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中國時報【吳垠慧╱台北報導】

為了讓資源弱勢的孩童也能有機會學攝影,台灣攝影家楊哲一、詩人楊書軒於二○○九年發起「童話,小小攝影家寄給世界的明信片計畫」。他們使用外界捐贈的二手相機和手機,進駐離島、深山的偏鄉小學、部落、災區和育幼院,引導小學生使用舊相機拍照和文字創作。

這個計畫不僅賦予老相機新生命,也讓偏鄉孩童透過鏡頭看世界,「開啟封存在相機裡的另一段童話」。今年二月,時藝多媒體舉辦「普立茲新聞攝影獎七十年大展」期間,也發起捐出舊相機、響應「小小攝影家」計畫,共有一○九位民眾捐贈。昨天,來自宜蘭南澳鄉金洋國小的泰雅族學童,就將他們利用這些相機,拍下的生活點滴,並製作成明信片,帶到台北華山藝文特區的「普立茲新聞攝影獎七十年大展」現場展出至七日。

金洋國小師生卅多人昨天也到台北參觀攝影展,看到自己的作品掛在牆上,相當興奮,七嘴八舌指著「那張是我的」、「這是我拍的」。參與學生以中、高年級為主,透過鏡頭觀察家鄉風景人事,再搭配文字。

三年級的北拜有明展出她跪在沙灘禱告的照片。個頭小、一臉古靈精怪的她說,以前她就會拿家裡的相機「自拍」。她的母親是牧師,規定她每天禱告,到海邊外拍就請朋友拍下這張照片,拼貼文字「我與神的承諾」。

四年級的張可欣喜歡「少年Pi」裡的少年和老虎,她在海景照片上拼貼一頭老虎圖案。張可欣表示,自從上完攝影課,無聊時就會帶相機出門,拍昆蟲、樹林和太陽照射的光芒,拍完就很滿意。她不覺得拍照困難,「憑自己的感覺去捉當下的那個fu,不用想它困不困難。」

「小小攝影家」計畫目前曾赴馬祖東莒國小,蘭嶼東清國小、朗島國小、紅頭和漁人部落,台東富山國小利吉分校,澎湖花嶼國小,廣西瑤族部落育幼院等。楊哲一表示,約有一半的學生是第一次接觸相機,課程包括使用安全守則,以降低相機折損率,認識相機功能,攝影基礎觀念及外拍。

楊哲一觀察到,原住民學童的影像創作力「比較純粹、多元且活性強」,問題是「坐不住,午餐後回來上課只剩一半的人,有人去釣魚、跳水,老師常要去外頭撿小孩。」


新聞來源:
YAHOO新聞
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